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Célleri-Catigua, L. y Barcia-Briones, M.F. 2021. Psicoterapia sistémico familiar en el rendimiento académico. Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud GESTAR. ISSN: 2737-6273. 4, 8 Ed. esp. (nov. 2021), 275-287. DOI:https://doi.org/10.46296/gt.v4i8edesp.0046.