Célleri-Catigua, L. y Barcia-Briones, M. F. (2021) «Psicoterapia sistémico familiar en el rendimiento académico», Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud GESTAR. ISSN: 2737-6273, 4(8 Ed. esp.), pp. 275-287. doi: 10.46296/gt.v4i8edesp.0046.